相簿名稱：[藝術深耕網]107-108年萬里國小藝術深耕計劃---萬里囡仔練舞功成果
相簿說明：

一.實施內容:

   外聘藝術家---華純逸到校進行舞蹈教學。並結合各項資源，讓愛跳舞的學童有更多發會的舞台，多元展能。

二、計畫實施情形：

(一)課程實施的特色：

1.外聘藝術家到校上課，充實表演藝術課程。

2.舞蹈課程全校都實施，照顧每個孩子需求。

3.爭取各項展演的機會，擴展孩子表演舞台。

(二)計畫實施概況簡述：

1.經費按計畫實施，全數用於課程進行所需，發揮經費最大效益。

2.在課程中與全校教師及藝術家共同討論，對課程進行滾動式修正。

3.爭取外部經費添購舞衣，讓孩子的演出更出色。

三、計畫實施成效：

（ㄧ）教師增能部分：

     1.安排四場研習，除了與專家對話，更在107學年度下學期針對大會舞的隊形變化作深入的討論與實作，協同教學，並在運動會完美呈現練習的成果。2.商請藝術家針對戲劇比賽的舞蹈演出給予專業建議，與戲劇社老師共同討論，讓表演更出色，彼此學習。

（二）學生學習部分：

     1.每學期七堂課，透過教師協同，讓學童肢體律動，並搭配合適的音樂，

       進行舞蹈表演。

     2.除了舞步的學習，也讓孩子練習肢體伸展等基本功，增加孩子身體的柔

       軟度與協調性。

     3.每學期課後街進行舞蹈展演，將所學展現出來，尤其在運動會上演出，

       讓家長也能看到孩子的學習成果，多元展能。

（三）課程發展部分：

     1.第一學期進行三個表演節目的創作與排練，七週課程上完進行大會舞演

       出。

     2.第一學期課程實施後由藝術家與協同教師討論，希望將步調放慢，並加入

       肢體柔軟度的課程。

     3.第三學期加入隊形的變化，並由協同教師與藝術家共同討論，教學移轉，

       一起安排隊形，並透過藝術家的教學示範，了解如何操作及其技巧，教師

       增能。

（四）校園特色部分：

     1.本校近年發展戲劇表演，除了戲劇之外亦融入舞蹈的元素，尤其配合學校環境以海洋及萬里蟹為主題進行演出，在編舞方面融入海洋的意象，在課程以外讓學生認識不同的舞蹈樣貌。

     2.於夏日樂學舞蹈課程融入海洋意象，利用海洋生物進行舞蹈創作

四、反思及建議：

在課程實施的過程中，從孩子學習的專注表情與自信笑容，我們了解到只要給孩子學習機會，總會有開花的一天。感謝藝術深耕計畫，造福偏鄉的孩子，讓藝術處處生根。