| 崁腳學生活潑好動，熱愛鼓樂，參與鼓藝學習，常不能自止，經由鼓藝學習不僅節奏感變好了，美感意識也提升了。 學習了擊鼓技藝，不僅培養自己一技之長，並能擴大鼓藝效益，與眾樂樂，以樂服務人群，因此參與了各項的演出與比賽，亦獲得不錯的成績與好評。 | ||
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| 崁腳學生活潑好動，熱愛鼓樂，參與鼓藝學習，常不能自止，經由鼓藝學習不僅節奏感變好了，美感意識也提升了。 學習了擊鼓技藝，不僅培養自己一技之長，並能擴大鼓藝效益，與眾樂樂，以樂服務人群，因此參與了各項的演出與比賽，亦獲得不錯的成績與好評。 | ||
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