不同年級學習不同類別的藝術課程,發展多元的學習機會,在國小階段盡可能給予他們探索並激發學習興趣。在基礎課程安排之下另案申請在課後開設非洲鼓社團,提供中年級提前認識學習及高年級進階課程的機會,將課程作加深加廣的充實學習擴充學習時數,提高學校藝術涵養及深耕特色。