1.陶藝課程:低年級學生習得基本捏塑技巧,從中獲得自我肯定,且樂於創作,除引導學童在創作力與想像力方面的進步外,也對其手部的肌肉發展有助益,燒製出數十件作品,並展示於校園中。
2.表演藝術課程:中年級學生則是學習表演藝術、自編短劇劇本、製作演出海報和道具、進行一場成果發表會。
3.微電影課程:高年級學生則是彙整自己的攝影作品、影片作品,進行成果發表。