相簿名稱：[藝術深耕網]113藝術深耕教學成果
相簿說明：

三年級課程主題:我的喜怒哀懼

1.在視覺藝術課指導學生運用瓦楞紙設計屬於自己的獨特面具，面具表情有喜、怒、哀、懼，四種情緒，並引導學生思考產生不同情緒的原因和情境。

2.外聘專家引導學生帶入各種生活中喜、怒、哀、懼的情境，指導學生透過肢體動作及表情的變化適切的表達並感受各種情緒。

3.每一周學習認識並展演一種面具上的情緒，最後將面具貼於鏡面，各組展演不同的情緒樣態。

四年級課程主題:珍愛保育類動物

1.在視覺藝術課用代表動物的色彩學習水彩調色並製作黑熊、石虎、穿山甲、台灣藍鵲等動物祈福卡，並寫下自己對保護自然環境的宣言。

2.外聘專家引導學生設計山林間的陷阱與危機，並化身為保育類動物，透過肢體展演感受與表達保育類動物的處境。

3.每一周的展演完成代表解救一個動物的生命，即可將祈福卡與宣言張貼在鏡面，最後一起完成守護臺灣的意象。

五年級課程主題:原住民文化之美

1.在視覺藝術課指導學生認識原住民族的慶典、祭祀、婚禮等儀式流程及相關文化背景或故事，並指導學生練習人物速寫。

2.外聘專家指導學生學習原住民族舞蹈，結合原住民族的生活情境，從狩獵、婚禮到慶豐收等等相關動作，並指導學生學習原住民族圍舞，感受原住民族舞蹈的特色與生活的關聯。

3.每一週學習一種原住民族的舞蹈，最後一周讓學生分組進行舞蹈編創，接著輪流進行展演與人物速寫，一組展演舞蹈、其他三組進行人物速寫。

六年級課程主題:畢業照來玩美

1.在視覺藝術課學習拍照構圖原則，練習運用平板進行人物遠近、獨照、團照、仰角、平角、俯角等拍攝方式。

2.外聘專家引導學生結合各種情境，融入肢體空間元素，指導學生延伸身體線條，嘗試做出表情、眼神的變化，並運用不同道具，讓學生設計各種拍照姿勢。

3.學生分組進行情境展演及各種角度的拍照練習。