1.舞蹈創作教學課:程規劃採普遍性原則,一方面讓學生經驗律動的協調性、強化學生肢體美感的展 現;一方面則鼓勵學生展現自我及團隊創意,創作舞蹈並進行成果展。
2.視覺藝術創作教學:課程規劃以「自然環境」角度切入,讓學生經驗多樣化的藝術活動,並強化藝術媒材的運用及技法的學習。
3.書法及硬筆字教學:課程規劃以書法視覺藝術角度作為目標,讓學生瞭解字體書寫的架構問題,進而衍生至高年級學生能夠從事視覺藝術創作。