本期在焦點探索中，透過「日本終身學習政策與實務的推動」、「韓國終身教育政策推動現況與分析」，借鏡日本成立終身學習推進中心及韓國學分銀行制度，擴大成人高等教育機會，另一方面，聚焦職業技能培訓、強化資格驗證標準以提高企業參與意願，滿足學習者對深入學習的需求，可透過非傳統途徑接受高等教育，提升社會學習水平和技能。「北京大學2023年第六屆京港澳台人口老齡化專題夏令營參訪心得」及「新住民教支人員終身學習的實踐-以新北市新住民教支人員假日共備專業社群為例」，則分別帶領讀者透過學員在夏令營組委會所提供18個高齡化研究主題，從各種角度切入高齡化主題，提出探討與省思，新住民教支人員以假日共備專業社群之模式，彼此共學，展現專業創新的教學及絕佳的學習動力。另刊載多篇如人工智慧應用於高齡終身教育、世代共融、高齡自主學習團體等從多元面向探討樂齡教育的相關議題。
 

終身學習期刊第27期PDF及電子書連結網址:

https://lll.ntpc.edu.tw/Module/Work/Index.php?BID=13&CMID=53#LeftMenu